キャリアチェンジと転職術の記事一覧
「令和の学校でタイプライターを教える先生はいませんよね?」生成AI時代に問う、教育の賞味期限
【続・生成AI普及論】私が否定した「同調圧力」を、今度はあえて利用する理由|イノベーター理論と26.7%の意味
2年間、365日休まず発信して辿り着いた境地。「気分転換」が消えた日。【2025年大みそかのご挨拶】
【DX講師が語る】アメリカで5年働いて気づいた「DX」という言葉への強烈な違和感|2026年も問い続ける本質的な働き方改革
生成AI時代に「年齢で区切る講義」が時代遅れな理由。70代も熱中する小規模ワークショップの現場から
なぜ私たちは恐怖を抱えても「一人」でステージに立つのか|昭和の歌姫に学ぶ、DX講師の覚悟と報酬
ChatGPTを「チャッピー」と呼ぶ人の心理|親愛と冷笑、二極化する生成AI導入現場のリアル
生成AIで時短しても「隠す」人たちへ。その「恐怖」を乗り越え、あえて声を上げた人にだけ訪れる未来
講師歴2年。業界の常識を「知らなかった」からこそ、私は受講生を「寝かせない」講師を目指す
私は「チャッカマン(着火マン)」になりたい。生成AI講師を2年続けて気づいた、私の本当の仕事
ウチは生成AI禁止ですと、求職者に面接で堂々と言えますか?—転職後の「悲劇」を防ぐために企業が果たすべき説明責任
「想像が現実になる日」—石川県 生成AI活用立国を担う新・講師のスキルシート案。日々の実践(SNS)とAI活用時間を問う理由